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miércoles, 24 de febrero de 2016
Solidaridad con Gonzalo Criollo
16:47
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Partido Comunista del Ecuador Comité Provincial de Pichincha
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Gonzalo Criollo, Presidente del Consejo Estudiantil del Colegio Montúfar, acaba de comunicar por redes sociales que se encuentra suspendido. Junto a su mensaje adjunta un estado de ánimo (devastado) y no es para menos, quienes conocemos este tipo de medidas sabemos el impacto que genera en la familia y en la persona.
Por: Andrés Quishpe*
Es así como el gobierno busca resolver el malestar en el colegio Montúfar . A la fuerza y con la represión.Luego de las movilizaciones del Mejía y Central Técnico. Espinoza - Ministro de Educación- venía aplicando una fórmula para contar con colegios al estilo de la colonia, donde sus estudiantes y representantes no critiquen y se dediquen adular las supuestas bondades educativas del régimen. El Montúfar rompió esta fórmula que consistía entre algunas cosas, en ubicar rectores afines al movimiento oficialista, estudiantes removidos a otros colegios por protestar, reclutamiento para la Red de Maestros (organización del correísmo), cambio de docentes críticos a otras instituciones, etc, etc.
Criollo ha denunciado que "los docentes que no se suman a la Red de Maestros, son acosados y en este último caso sancionados". No esta demás recordarle Sr. Ministro, de pasito a los demás miembros de su gobierno, que fueron precisamente los estudiantes quienes realizaron los primeros levantamientos en rechazo a la prepotencia del clero en la educación en la época colonial.
Y el Montúfar comienza a dar lecciones de dignidad, lo que inició como una lucha en defensa legítima de sus 16 maestros separados, hoy levantan su voz en contra de la prepotencia y tienen toda la razón, por que cuando el poder se ensaña con un colegio y frente a su representante estudiantil, la rebeldía es la única opción.
La ciudadanía debería preguntar ¿Es los más adecuado lo que está haciendo el gobierno? ¿Con estas medidas acaso no se genera más malestar? ¿Cuál es la salida académica que ha presentado el Ministerio de Educación? Y por último, se llama al diálogo y se castiga a los representantes legales de esta institución ¿Con quién buscan dialogar? O es una pura publicidad el supuesto dialogo que se plantea.
Criollo ha expresado de manera solvente, mejor que el propio Ministro de Educación, las dificultades en su colegio y ha dejado en claro que no están manipulados. Al parecer eso ha molestado a su majestad, quien busca callarlo mediante la suspensión, de seguro Gonzalo Criollo no se dejará, la devastación se transformará en fuerza e indignación, ya que cuando uno defiende a su colegio, defiende su presente y futuro.
Es imconprensible que los jóvenes estemos considerados para votar a partir de los 16 años, pero cuando adoptamos una postura diferente a la "Revolución Ciudadana" se nos cataloga de manipulados y se nos sanciona. Lo mismo decía el clero en su época y lo mismo han dicho los gobiernos de la denominada partidocracia, cuando los estudiantes se movilizaban.
Como entender que en pleno siglo XXI, el autoritarismo, prepotencia y punición policial sigan siendo utilizadas por quienes hablan de cambio en la educación.
Su concepción educativa - represiva, no cabe en nuestros anhelos, sueños y esperanzas. Esa educación de control punitivo y sumisión, no queremos ya que eso no permite el desarrollo de un país en el que se considerado el Estado de derechos.
Es así como el gobierno busca resolver el malestar en el colegio Montúfar . A la fuerza y con la represión.Luego de las movilizaciones del Mejía y Central Técnico. Espinoza - Ministro de Educación- venía aplicando una fórmula para contar con colegios al estilo de la colonia, donde sus estudiantes y representantes no critiquen y se dediquen adular las supuestas bondades educativas del régimen. El Montúfar rompió esta fórmula que consistía entre algunas cosas, en ubicar rectores afines al movimiento oficialista, estudiantes removidos a otros colegios por protestar, reclutamiento para la Red de Maestros (organización del correísmo), cambio de docentes críticos a otras instituciones, etc, etc.
Criollo ha denunciado que "los docentes que no se suman a la Red de Maestros, son acosados y en este último caso sancionados". No esta demás recordarle Sr. Ministro, de pasito a los demás miembros de su gobierno, que fueron precisamente los estudiantes quienes realizaron los primeros levantamientos en rechazo a la prepotencia del clero en la educación en la época colonial.
Y el Montúfar comienza a dar lecciones de dignidad, lo que inició como una lucha en defensa legítima de sus 16 maestros separados, hoy levantan su voz en contra de la prepotencia y tienen toda la razón, por que cuando el poder se ensaña con un colegio y frente a su representante estudiantil, la rebeldía es la única opción.
La ciudadanía debería preguntar ¿Es los más adecuado lo que está haciendo el gobierno? ¿Con estas medidas acaso no se genera más malestar? ¿Cuál es la salida académica que ha presentado el Ministerio de Educación? Y por último, se llama al diálogo y se castiga a los representantes legales de esta institución ¿Con quién buscan dialogar? O es una pura publicidad el supuesto dialogo que se plantea.
Criollo ha expresado de manera solvente, mejor que el propio Ministro de Educación, las dificultades en su colegio y ha dejado en claro que no están manipulados. Al parecer eso ha molestado a su majestad, quien busca callarlo mediante la suspensión, de seguro Gonzalo Criollo no se dejará, la devastación se transformará en fuerza e indignación, ya que cuando uno defiende a su colegio, defiende su presente y futuro.
Es imconprensible que los jóvenes estemos considerados para votar a partir de los 16 años, pero cuando adoptamos una postura diferente a la "Revolución Ciudadana" se nos cataloga de manipulados y se nos sanciona. Lo mismo decía el clero en su época y lo mismo han dicho los gobiernos de la denominada partidocracia, cuando los estudiantes se movilizaban.
Como entender que en pleno siglo XXI, el autoritarismo, prepotencia y punición policial sigan siendo utilizadas por quienes hablan de cambio en la educación.
Su concepción educativa - represiva, no cabe en nuestros anhelos, sueños y esperanzas. Esa educación de control punitivo y sumisión, no queremos ya que eso no permite el desarrollo de un país en el que se considerado el Estado de derechos.
* Presidente FEUE Nacional
martes, 23 de febrero de 2016
Colegio Montúfar Incidentes: Responde Gonzalo Criollo, presidente del Consejo Estudiantil del Colegio Montúfar
19:52
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Partido Comunista del Ecuador Comité Provincial de Pichincha
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“Mira que eres canalla”
19:44
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Partido Comunista del Ecuador Comité Provincial de Pichincha
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La juventud ecuatoriana una vez más ha sido ofendida. No tiene derecho a protestar porque inmediatamente es reprimida con violencia; según las autoridades del Gobierno no piensa con su propia cabeza, es manipulada. Los cambios introducidos en ese plantel por parte del Gobierno responden a intereses políticos.
por Guido Proaño A. | EcuadorLibreRed
Entre los abogados existe un axioma jurídico: a confesión de parte, relevo de pruebas; en términos menos académicos eso equivale a decir “el pez muere por su propia boca”. El ex rector del colegio Montúfar, Segundo Viveros, puede escoger la máxima que más entienda para darse cuenta que con su comunicación del pasado 15 de febrero se “colgó”.
Entre los abogados existe un axioma jurídico: a confesión de parte, relevo de pruebas; en términos menos académicos eso equivale a decir “el pez muere por su propia boca”. El ex rector del colegio Montúfar, Segundo Viveros, puede escoger la máxima que más entienda para darse cuenta que con su comunicación del pasado 15 de febrero se “colgó”.
Como testimonio para la historia emitió un “mensaje a sus Compañeros” (la mayúscula la pone él), y lo hace en la condición de “rector y coordinador de la Red de Maestros”, es decir, exponiendo el pensamiento del ministerio y el Gobierno que la engendró. La carta inicia así: “Cuando nos posicionamos como Coordinadores Zonales juramos defender los derechos de los docentes y garantizar la Calidad Educativa” (nuevamente las mayúsculas son de él) y líneas abajo reivindica haber “puesto a disposición del Distrito, a 14 docentes del M.P.D. corruptos y sinvergüenzas con notas inferiores a 600 puntos en la Evaluación Docente y con una nota de 3.18 según la Auditoría Educativa de la Institución”. La comunicación de Viveros contiene tantas faltas en su redacción que seguramente no aprobó las pruebas de Gramática, y si lo hizo seguro fue gracias a su “militancia revolucionaria”.
Estudiantes y padres de familia aseguran que los docentes separados del plantel tienen las más altas calificaciones y por ello se han ganado el aprecio y respeto. Viveros deberá demostrar que son “corruptos y sinvergüenzas”, podría ser llamado a brindar testimonio judicial y hasta enjuiciado por calumnia, pero seguramente se siente amparado por un aparto de justicia que responde al Gobierno. Al poner en primer lugar que se trata de militantes del MPD, implícitamente reconoce que se trata de una medida política. Conclusión a la que también llega el presidente del consejo estudiantil del colegio Montúfar, Gonzalo Criollo. “Me atrevo a decir que es una persecución política simplemente porque los docentes no son afines al Gobierno….” dijo Criollo al diario La Hora. No faltará quien asegure que el dirigente estudiantil también es del MPD, pero entre sus compañeros se conoce que tenía nexos con el Gobierno; inclusive el ministro de Educación, Augusto Espinosa, dijo en Ecuavisa que durante dos años ha venido conversando con él sobre temas educativos. Quién más, entonces, que el dirigente estudiantil para entender las motivaciones del Ministerio de Educación al separar así a esos docentes.
“La revolución la hacemos peleando con ideas innovadoras de cambio buscando mejorar el sistema educativo” dice Viveros en su carta, y no puede haber idea más innovadora que soldar la puerta principal del colegio para evitar que los estudiantes salgan a protestar. Esa es la visión carcelaria implementada desde el Ministerio de Educación en los distintos establecimientos, está a la par con la ubicación de cámaras de vigilancia interna y externa en los colegios, supuestamente para control del micro tráfico de drogas, pero utilizadas también para identificar a los estudiantes cuando realizan manifestaciones de protesta. Para qué hacer mención a la serie de medidas, reglamentos, instrucciones emitidas todo el tiempo desde el escritorio del ministro Espinosa, desde las direcciones provinciales de educación y los distritos que buscan reprimir la acción de docentes y estudiantes.
La juventud ecuatoriana una vez más ha sido ofendida, brutalmente ofendida. No tiene derecho a protestar porque inmediatamente es reprimida con una violencia digna de los gladiadores que se jugaban la vida y buscaban el aprecio de sus amos. No solo (ese solo entre comillas) son los 26 estudiantes del Montúfar detenidos en estos días y las decenas de maltratados y heridos. ¿Cuántos estudiantes secundarios han sido encarcelados, heridos, golpeados, torturados, separados de sus colegios en estos tres últimos años por salir a protestar? La lista supera los 400 jóvenes. Un récord para el régimen, tanto que le gusta reivindicar los primeros lugares en todo. ¿Recuerdan a los estudiantes del Central Técnico? ¿Y que hay con los del Mejía que también fueron juzgados y encarcelados por rebelión? ¿Y los del mismo Montúfar reprimidos meses atrás? A esos jóvenes valientes que hacen escuchar su voz el presidente Correa los califica de cobardes, como lo dijo en la sabatina última, el 20 de febrero.
Los estudiantes son manipulados, dice el ministro con una simpleza asombrosa. No se confunda simpleza como equivalente a sencillez. El diccionario define a la simpleza como falta de inteligencia y rapidez mental; sinónimo de bobería, necedad, mentecatez. Es una necedad –y maldad a la vez- decir que los estudiantes no tienen capacidad de pensar, de discernir, de tomar decisiones por sus propias capacidades.
Cuando se escuchan cosas como esas inevitablemente viene a la mente la canción de Luis Eduardo Aute: Mira que eres canalla.
Tomado de:http://ecuadorlibrered.tk/movimientos-sociales/5999-eres-canalla
viernes, 12 de febrero de 2016
Agresión de los Servicios de Seguridad Turcos a manifestantes en Ecuador
7:08
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Partido Comunista del Ecuador Comité Provincial de Pichincha
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(Plantón de organizaciones de mujeres el día 11 de Febrero del 2016 en la Cancillería)
(Agresión impune de la seguridad de erdogan a manifestantes mujeres en Ecuador, en el Instituto de Altos Estudios Nacionales)
(Imágenes del Operativo Policial-Militar del gobierno del Ecuador contra los manifestantes pacíficos, Ecuador se ha convertido en un estado policíaco, donde los militares tienen ahora luz verde para caminar con armas en las calles)
(Manifestantes pacíficos realizan plantón en el Instituto de Altos Estudios Nacionales)
(Video denuncia donde se demuestra la ineptitud de la policía nacional del Ecuador, sumisos y obedientes acatan las órdenes de la seguridad del fascista erdogan)
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